




为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,响应团省委、校团委有关增强学生责任意识,提高学生综合素质的号召,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”,并促使大学生全面发展,资源与环境学院团委在院党委和行政的支持和指导下,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,精心组织,认真部署暑期社会实践工作。
一、准备工作认真、充分。
在社会实践活动的准备阶段,我院高度重视,认真组织,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对学生的专业兴趣和目前的社会现状、同学的课外兴趣进行综合分析,确定实践方向。先后组建了“赴河南省郑州市商丘市食品安全之酱油成品真假检测课题调研暑期社会实践团”、“赴河南省郑州市社会主义核心价值观政策宣讲暑期社会实践调研团”、“赴湖北省南漳县义务支教暑期社会实践团 ”等19个实践团队,形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。同时,我院制定了一系列的安全应急机制保障同学们的安全,提前做好教育预防措施,为暑期社会实践活动的顺利进行做好充足准备。
二、实践过程扎实、有效。
学院团委在组织社会实践活动时,明确要求各项实践活动要“围绕主题,丰富内涵,突出特色,讲求实效”。在服务社会的同时,注意加强自身的能力锻炼和专业素质的提高,有目的的参与,带着问题去实践。
十九支实践团队分别奔赴陕西省、湖北、重庆、河南省的郑州、洛阳、开封、三门峡、襄樊等近20个等地市,深入到机关、企业、学校、社区、广场等诸多实践地,深入开展了政策宣讲、专题调研、支农支教、科普展览、入户调研、新闻宣传等多个方面的实践活动。
1、与专业实践学习相结合
由2011级学生杨慧敏为队长组成的“行知探索团队”选取贫困地区的兰考县、淅川县、卢氏县为案例,研究新型城镇化背景下,贫困地区的发展路径。
“Infors”队通过走访近五年人文地理与城乡规划专业的本科毕业生来探索人文地理与城乡规划专业本科毕业生出路、方向及就业前景。
2、与社会观察体验相结合
“豫践四方队”赴河南省不同地理区域调研贫困村所处的区域、自然地理环境对所在区域贫困村的影响。通过问卷调查的方式、作出数据分析以及资料汇总,得出不同区域自然地理环境对贫困村影响的结果。
3、与科研能力训练相结合
“掘酱战队”在资源与环境学院副院长樊新生的指导下,对酱油成品中各个酱油合格的指标进行检验,检测其成品是否合格,分析其中成品含量,然后给合格产品进行比较,分析其成分。分析农村合格品率,进而探究影响农村食品安全的因素,以及造成这些因素的原因,引起当地相关部门的重视。
4、与社会热点问题相结合
“赴河南省郑州市社会主义核心价值观宣讲团”本着“我宣传 我学习 我践行”的团队精神开展活动,走进郑州市街道社区,针对习近平近期讲话中的社会主义核心价值观内容,以图片展、座谈会、理论研讨、知识竞赛等活动形式进行普及宣讲。
“资环my sheros队”以英语实际使用状况为课题,在樊明教授的指导下,进行调研该团队从英语在高考中比例下降为出发点,调查学习英语具体的实际价值和对学习中文的影响,让大家都充分的认识到中文的学习也是非常有必要的。
5、与志愿服务社会相结合
“朝阳小队”通过在博物馆举办一个小型岩石展览,让更多人更好地了解资源与环境学院的专业,并向游客讲解地质构造运动、岩石的形成及分类和不同地质年代的特征等相关知识。
“情系南漳”支教团前往湖北南漳县开展为期十天的支教活动,为贫困山区孩子的教育尽一份绵薄之力,传递正能量。并通过专场活动,以游戏的形式培养学生们的自信心与团队意识。为孩子们播种梦想,点燃梦想。让更多青少年敢于有梦,勇于追梦,勤于有梦,为实现中国梦增添青春能量。
6、与学校各项工作结合
资环“小苹果队”通过实地抽样走访资源与环境学院2011级与2013级的申请贫困生的同学家庭,了解他们的具体家庭情况。通过问卷调查的形式,分析贫困生的一些基本共同情况,为以后工作的开展提供较为真实准确的依据。
三、社会影响广泛、深入。
学院此次暑期社会实践活动受到了多家媒体的关注,先后有教育时报、京九晚报、中原经济网等媒体对活动进行了报道。各个实践团队积极利用新浪微博作为自己团队实践过程的记录平台,与其他团队进行微博互动,提升实践宣传力度。
学院实践活动专业特色突出,主题内容丰富,暑期社会活动关注度不断增加。我院分别与河南格林美中钢再生资源有限公司、驻马店市平舆县扶贫开发委员会、南漳县长坪镇标湖完全小学实、周口市疾病预防控制中心、郑州玛雅国际语言学校等签订实践基地,收到了良好的社会反响。
四、活动成果丰富、权威。
学院注重展示各个实践团队的优秀成果,相继完成了《聚焦酱油安全—商丘农村的实地走访》、《地理因素对农村家庭经济状况影响》实践调查报告16份,从中选取优秀论文进行宣传。我院高度重视实践成果的巩固工作,通过邀请实践归来的同学与大家分享实践过程,交流成功和成长经验来发挥优秀队伍的模范带动作用,切实传承实践团队的优秀经验。
五、实践队员受教育、长才干。
学生思想素质的进步和提高,是社会实践的最大收获。通过深入调研农村、服务社会,不少同学真正认识到当前社会的现状,使他们在服务和奉献中多了一份对社会的了解和责任,少了一份幻想和稚嫩。在向社会提供服务的同时,他们所学的理论知识也得以运用于实际,对提高他们自身的工作能力,培养吃苦耐劳的精神都是大有裨益的。
五、成果展示出色、精彩。
在暑期社会实践成果展示系列活动中,我院承办了暑期社会实践成果展示外展活动,校党委书记杨健燕、校长李小建、校党委副书记赵大蕻、副校长卫世文、司林胜等前来参观,并在听取实践队员讲解、了解大家在实践中的感受与收获后给予高度评价。在今年的暑期社会实践评比活动中,我院荣获“暑期社会实践先进单位”荣誉称号,是获此殊荣的八个院系之一。我院行知探索队所撰写的《农户多维贫困度量及影响因素》调研报告被评为优秀调研报告。
2014年暑期社会实践圆满落下帷幕,在暑期社会实践在实践动员、立项、实践、总结的过程中,我院努力打造本专业的特色项目,开拓创新,实现理论与实践的有机结合,使我院学生的整体素质有了很大的提高。我院将进一步分享成长经历,总结成功经验,交流学习心得,巩固实践成果,扩大实践效果的影响力,将社会实践工作做的更好,为同学们成长成才服务。
下附:
1.社会媒体报道衔接
http://jysb.shuren100.com/2014-07/22/content_45749.html
http://edu.zyjjw.cn/llyj/2014-07-24/1406165909603.html
http://news.huel.edu.cn/info/1040/25081.htm
http://wmw.huel.edu.cn/info/1031/3083.htm
2.社会反馈
2014年7月15日,中原爱心联盟对掘酱战队发表了表扬信。
3.社会微博关注
(1)2014年6月3日湖北省南漳县团委官方微博青春南漳转发了资源与环境学院情系南漳支教团队的微博——河南财大资环支教团。
(2)2014年6月5日湖北省南漳县团委官方微博青春南漳转发了资源与环境学院情系南漳支教团队的微博——河南财大资环支教团。
(3)2014年6月7日,湖北省南漳县团委官方微博青春南漳转发了资源与环境学院情系南漳支教团队的微博——河南财大资环支教团。
4.简报报道
http://tw.huel.edu.cn/info/1049/1858.htm
http://tw.huel.edu.cn/info/1019/1864.htm
http://tw.huel.edu.cn/info/1019/1901.htm
http://tw.huel.edu.cn/info/1019/1903.htm
http://tw.huel.edu.cn/info/1049/1908.htm
http://tw.huel.edu.cn/info/1049/1906.htm